"ครูผู้สอนที่มีประสิทธิภาพอยู่เสมอในการเดินด้อม ๆ มองๆสำหรับกลยุทธ์การเรียนการสอนใหม่และน่าตื่นเต้นที่จะทำให้นักเรียนของพวกเขามีแรงจูงใจและมีส่วนร่วม
ไม่ว่าคุณจะเป็นครูใหม่หรือมีประสบการณ์คุณอาจจะรู้สึกน้ำท่วมโดยทั้งหมดของการศึกษา buzzwords ทฤษฎีและกลยุทธ์ใหม่ใหม่ที่จะออกมี
ด้วยข้อมูลทั้งหมดนี้สามารถใช้ได้ก็ยากที่จะตัดสินใจว่ากลยุทธ์ที่เหมาะสมสำหรับห้องเรียนของคุณ คนบางครั้งเก่าพยายามและความจริงที่ว่าคุณได้ใช้ในห้องเรียนของคุณเพียงแค่เกิดขึ้นในการทำงานที่ดีที่สุดและที่ตกลง การเรียนการสอนกลยุทธ์ที่มีการพิจารณา“ใหม่” ก็อาจไม่พอดีกับรูปแบบการเรียนการสอนของคุณ
ห้องเรียนเป็นสภาพแวดล้อมแบบไดนามิกร่วมกันนำนักเรียนจากภูมิหลังที่แตกต่างกันที่มีความสามารถที่แตกต่างกันและมีบุคลิก ด้วยความที่เป็นครูที่มีประสิทธิภาพดังนั้นจึงจำเป็นต้องดำเนินการตามกลยุทธ์การสอนความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมเพื่อตอบสนองความต้องการของแต่ละบุคคลของนักเรียน
ไม่ว่าคุณจะได้รับการเรียนการสอนสองเดือนหรือยี่สิบปีก็อาจเป็นเรื่องยากที่จะทราบว่ากลยุทธ์การสอนที่จะทำงานได้ดีกับนักเรียนของคุณ ในฐานะที่เป็นครูไม่มี 'หนึ่งขนาดเหมาะกับทุกวิธีการแก้ปัญหา
กลยุทธ์การสอนหมายถึงวิธีการที่ใช้เพื่อช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้เนื้อหาหลักสูตรที่ต้องการและสามารถที่จะพัฒนาเป้าหมายทำได้ในอนาคต กลยุทธ์การสอนที่ระบุวิธีการเรียนรู้ที่มีอยู่ที่แตกต่างกันเพื่อให้พวกเขาในการพัฒนากลยุทธ์ที่เหมาะสมในการจัดการกับกลุ่มเป้าหมายที่ระบุ การประเมินความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียนให้เป็นเสาหลักสำคัญในการพัฒนากลยุทธ์การเรียนการสอนที่ประสบความสำเร็จ"